志愿填報環節，面對眾多專業和學校，考生和家長常常陷入“好專業”與“好就業”之間的選擇難題。究竟什么是“好專業”？如何在填報志愿時兼顧專業興趣與就業前景？6月16日，記者就此采訪嵩山實驗室、中豫具身智能實驗室等用人單位，邀請相關專家從就業和人才招錄角度為考生填報志愿支招。

　　如今，就業市場正面臨結構性調整，具身智能、電子信息、綠色經濟、智能制造等新興領域成了新的就業增長點。這些看起來“高大上”的專業領域，迫切需要哪些人才？

　　作為河南省首家省實驗室，嵩山實驗室聚焦廣義功能安全、多模態智慧網絡和內生安全與網絡彈性測評三大主要研究領域開展關鍵核心技術攻關，在電子信息領域已取得一系列原創重大科研成果。

　　“結合實驗室研究方向，計算機科學與技術、軟件工程、網絡空間安全、電子與通信工程、電子科學與技術、信息與通信工程、人工智能、數據科學、自動化控制等專業都是我們需求的目標專業。”嵩山實驗室人力資源部部長李一鳴介紹，實驗室已形成150余人的人才隊伍，其中具有高級職稱或博士學位的科研人員占比近25%。但實驗室并不“唯學歷論”，而是將科研能力、項目經驗、創新能力、適崗能力等作為決定人才能否為實驗室所用的重要衡量指標。

　　當前，全球科技發展迅速，具身智能作為人工智能領域一個新興且重要的分支，正處于快速上升期，前景廣闊。隨著人形機器人成為全民熱議話題，不少年輕人在網絡平臺表達了對研發制作機器人的向往。對此，中豫具身智能實驗室主任助理、副研究員周闖闖給出了詳細的分類報考建議。

　　如果考生邏輯思維能力強，對算法和編程有濃厚興趣，那么計算機科學、人工智能、模式識別等專業是不錯的選擇，這些專業能夠為學生打下堅實的理論基礎，使其在未來從事多模態大模型開發、機器人智能算法研究等工作中具備優勢；若考生對機械結構設計、電子電路等方面有天賦和熱情，則可選擇機械工程、電氣工程、自動化等專業，以掌握機器人硬件設計與制造、電氣系統控制等關鍵技能，為參與機器人本體研發、硬件系統搭建等工作做好準備。

　　在志愿填報中，考生如何實現“專業+就業”的雙贏？李一鳴建議，應主要考慮個人興趣愛好、就業規劃、社會發展主流趨勢等方面。

　　他進一步呼吁：“科技創新已經成為提高綜合國力的關鍵支撐，國家急需更多科技人才投身到科研主戰場，突破發展瓶頸、攻克技術難關。希望廣大熱血青年在選擇專業時，優先考慮那些符合國家戰略發展方向、具有廣闊發展空間、能幫助提升國家競爭力的行業所對應的專業。”

　　“家長在幫助孩子選擇專業時，不要只關注當下熱門專業的就業情況，而是更要著眼于未來行業發展趨勢。”周闖闖表示，隨著技術的不斷突破和應用場景的日益拓展，具身智能領域未來對專業人才的需求將持續增長。他建議，考生和家長可以多關注高校在具身智能相關專業的學科建設情況、師資力量以及科研成果轉化能力等，選擇教學質量高、發展前景好的專業和院校。同時，他也鼓勵年輕學子在大學期間積極參加各類科研項目、學科競賽以及實習實踐活動，將理論知識與實際操作相結合，提升自身綜合能力，更好地適應未來職場需求。